“ Críticos seremos, verdadeiros, se vivermos a plenitude da práxis. Isto é, se nossa ação involucra uma crítica reflexão que, organizando cada vez o pensar, nos leva a superar um conhecimento estritamente ingênuo da realidade. Este precisa alcançar um nível superior, com que os homens cheguem à razão da realidade. Mas isto exige um pensar constante, que não pode ser negado às massas populares, se o objetivo visado é a libertação ”.
Paulo Freire (1921-1997). In: Pedagogia do Oprimido. 13.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983. p. 152-153.
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